在全国教育科学“九五”课题《为小学生开设电影课实验研究》已圆满结题， “十五”电影课题尚未启动之际，新世纪的第一个“六一”国际儿童节来到了，由国家教育部、文化部、广电总局主办的全国中小学影视教育成果汇报展览和汇演在人民大会堂举行。在这次会议上，全国人大常委会副委员长布赫、全国政协副主席杨汝岱、教育部副部长王湛、广电总局副局长赵实在人民大会堂为电影课实验课题组颁发了“热心支持儿童电影事业”荣誉奖杯，并对电影课实验研究取得的丰硕成果给予了高度评价。 此次中小学影视教育成果在北京人民大会堂展示的内容包括两个部分：一是在金色大厅内以60块展板的容量展示了江西、吉林、江苏、北京、内蒙古、湖北、上海、山东、河南、浙江等14个省、自治区、直辖市的40所中小学学生观看电影课后的心得体会、电影小报、绘画作品以及手工制作等充满想象力和创造力的展品。二是由近1000名来自电影课实验学校的学生代表在三楼小礼堂奉献了一台丰富多彩的文艺演出，风采卓然。学生们根据自己的体验和感受编创的节目形式有：电影主题歌联唱、独唱、重唱、新编电影舞蹈与电影故事、快板、文艺小品、朗诵、歌剧、童话舞剧、外语配音、影评演讲、影视人物时装表演、电影课演示等。被电影课激发了创造热情的学生们用发自内心的表达，把欢乐的舞蹈、幽默对话的英语配音、诙谐的说唱以及影视人物，展示给在场的观众。电影课研究成果在北京人民大会堂展出后，各级政府、教育主管部门及关心教育事业的各界人士引起了极大振奋。在大连、北京、湖北、山东等地举办电影课大型展览，60块展板产生了巨大的视觉冲击，收到了良好的社会效果。这个展览已经在电影课网站继续展出。 三、新世纪伊始，电影课实证研究，升级为教育部全国教育科学“十五”规划课题 1、《优秀电影全面提高学生素质的实证研究》（简称《电影课实证研究》）施行方案 电影用于教育，已成为一种趋势。但至今，还没有哪一个国家像中国这样，从30多个国家所拍摄的23万部电影中，为中小学开设电影课选片；更没有哪个国家在如此大规模的范围内进行电影教育的实验研究。 一、立题背景 |